Gestion des talents dans une équipe

Objectif: Savoir gérer les potentiels et talents dans une équipe

Objectifs pédagogiques

  • Savoir mettre en place des démarches et techniques pour détecter les talents
  • Acquérir des techniques pour développer ses potentiels
  • Être capable de mettre en place un plan de développement en fonction des potentiels

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

Définir des méthodes pour identifier les potentiels

  • Mesurer l’importance du développement des collaborateurs

  • Savoir mettre en place des critères objectifs de détection des talents

  • Déterminer les facteurs clés de réussite

Maitriser les techniques pour développer ses talents

  • Être capable de dissocier performance, compétences et potentiel

  • Favoriser des techniques de développement d’équipe

  • Savoir organiser un parcours valorisant des potentiels

Savoir créer un plan de développement de potentiels

  • Construire une dynamique autour des talents

  • Savoir mobiliser des ressources pour développer ses potentiels

  • Mettre en place un parcours évolutif des potentiels autour d’objectifs SMART

  • Managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe, nouveaux managers, RH
  • Toute personne encadrant des équipes ou en charge du développement des talents
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1400 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 8 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation