Les fondamentaux du management
Objectif: Acquérir les compétences fondamentales dans son rôle de manager
Objectifs pédagogiques
- Acquérir des méthodes et outils pour manager efficacement
- Développer sa capacité à animer, fédérer, et mobiliser son équipe
- Communiquer efficacement avec assertivité
- Apprendre à mieux gérer ses priorités (matrice Eisenhower)
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation
Contenu pédagogique
Comprendre le rôle du manager
-
Distinguer les spécificités du métier de manager
-
Identifier les différents styles de management
-
Adapter son management en fonction des différents collaborateurs
-
Définir son plan d’action à court et moyen terme
Développer son leadership
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Donner du sens au travail, les facteurs motivationnels
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Développer les compétences des membres de son équipe
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Fixer des objectifs clairs et mesurables
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Pratiquer la délégation
Apprendre à communiquer efficacement
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Identifier son style de communication
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Faire preuve d’empathie et d’assertivité
-
Maitriser une communication verbale et non verbale adaptée
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Accompagner la résolution de problèmes
Maitriser sa gestion des priorités
-
Connaitre les principes et les lois de la gestion du temps
-
Être capable de définir ses priorités
-
S’adapter face aux changements
Public concerné
- Nouveaux managers, managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe
- Toute personne exerçant une fonction d’encadrement hiérarchique ou fonctionnelle
- Toute personne évoluant sur un poste de manager
Méthodes pédagogiques
- Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
- Formation présentielle avec une partie théorique et une partie pratique : mises en situation, jeux de rôles, exercices filmés, présentation de tutoriels
- Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
- Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
- Évaluation de fin de formation
- Attestation de participation à la formation
- Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
Modalités
- Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
- Inter ou intra-entreprise
- 1500 HT/2 jours
- Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
- Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
- Feuille de présence à émarger
- Formation jusqu’à 10 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
- Remise d’un support de formation