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Manager coach

Objectif: Développer vos aptitudes pour devenir manager coach

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les compétences intrinsèques pour devenir manager coach
  • Développer une posture efficace dans son rôle de manager coach
  • Savoir établir une démarche spécifique d’accompagnement pour ses collaborateurs

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

Maitriser les différentes caractéristiques du manager coach

  • Comprendre le rôle et l’importance du manager coach

  • Développer sa capacité d’écoute active et son assertivité

  • Apprendre à adapter sa communication en fonction des collaborateurs

Apprendre les techniques indispensables dans sa fonction de manager coach

  • Savoir se positionner dans son rôle de manager coach

  • Être capable de déterminer des objectifs SMART

  • Maitriser les règles du feedback

  • Savoir donner du sens à ses équipes

Etre capable de construire un plan d’accompagnement

  • Etablir un cadre structuré pour développer ses collaborateurs

  • Définir un suivi personnalisé de ses équipes

  • Être capable de mesurer les résultats par des indicateurs de performance

  • Evaluer ses collaborateurs avec des éléments de preuve qualitatifs

  • Managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe, nouveaux managers
  • Toute personne souhaitant développer les compétences de ses collaborateurs
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1300 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 8 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation