Objectif: Maitriser les techniques pour accompagner le changement

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les enjeux de la conduite du changement
  • Définir un plan d’accompagnement des équipes à la conduite du changement
  • Anticiper les doutes et lever les freins du changement

Pré-requis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

Contenu pédagogique

Maitriser la notion de changement et ses enjeux dans l’accompagnement

  • Définir le changement : le rôle et ses enjeux

  • Connaitre les impacts du changement sur les équipes

  • Repérer les facteurs clés de la réussite du changement

Apprendre à élaborer un plan d’accompagnement efficace

  • Savoir choisir une méthodologie de conduite du changement

  • Être capable de mettre en place une stratégie de changement

  • Adopter une communication claire et efficace face au changement

Savoir rassurer et accompagner les doutes

  • Envisager les problématiques et les résistances liées au changement

  • Être capable de détecter les signaux d’alerte

  • Faire preuve d’empathie et d’assertivité dans l’accompagnement au changement

  • Managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe, chargés de mission
  • Toute personne en charge d’un projet de changement
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1380 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 8 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation