Objectif: Savoir analyser les différents profils et s'adapter avec la méthode DISC

Objectifs pédagogiques

  • Savoir mieux se connaitre soi-même dans ses relations professionnelles
  • Être capable d’analyser les différents profils de ses collaborateurs
  • Mettre en œuvre des techniques de management participatif basées sur les comportements individuels et collectifs

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

Découvrir le modèle du DISC

  • Comprendre la méthode DISC et les profils comportementaux

  • Mettre en relation comportements et profils couleurs

  • Identifier son profil

  • Adapter son management en fonction des profils

Détecter les profils de ses collaborateurs

  • Savoir identifier les différents profils à partir du comportement de ses collaborateurs

  • Être capable d’adapter son management en fonction des profils

  • Personnaliser son style de management

Etre capable de mettre en place un management participatif

  • Connaitre et maitriser le management participatif

  • Développer l’esprit d’équipe par la participation et l’entraide

  • Acquérir des techniques de management participatif basées sur les résultats individuels et collectifs

  • Managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe, nouveaux managers
  • Toute personne exerçant une fonction d’encadrement hiérarchique ou fonctionnelle
  • Toute personne amenée à animer des équipes
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1300 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 8 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation