Objectif: Maitriser ses interventions orales

Objectifs pédagogiques

  • Maitriser et structurer son intervention orale
  • Apprendre à gérer et à surmonter son stress
  • S’adapter aux différents contextes de prise de parole

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

Préparer sa prise de parole

  • Identifier et connaitre son auditoire

  • Apprendre à structurer son intervention dans le temps

  • Mettre du rythme lors de ses interventions

  • Maitriser sa communication verbale et non verbale

Maitriser la gestion du stress

 

  • Comprendre et savoir analyser les facteurs de stress

  • Apprendre à maitriser et à dépasser son stress

  • Acquérir des outils et techniques pour gérer son stress

Maitriser les différents contextes de prise de parole

  • Créer un climat de confiance avant son intervention

  • Être capable de s’adapter face à différentes situations

  • Savoir se positionner en fonction du cadre de l’intervention (entretien, réunion, séminaire, colloque, webinaire)

  • Toute personne amenée à prendre la parole en public dans un contexte professionnel
  • Manager, cadre, ingénieur, chef de projet prenant régulièrement la parole en public
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible)
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1350 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 12 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation