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Leadership et motivation d'équipe

Objectif: Développer son leadership et favoriser la motivation d'équipe

Objectifs pédagogiques

  • Savoir associer son style de management en fonction des situations
  • Acquérir des techniques pour développer son leadership
  • Adapter son comportement pour motiver et favoriser la réussite de ses équipes

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

Définir son style de management

  • Savoir identifier son style managérial

  • Identifier les situations préférentielles et conflictuelles

  • Être capable d’adapter son management pour développer les relations de confiance

Maitriser les techniques pour accroitre son leadership

  • Savoir déceler les composantes du leadership

  • Être capable de développer son leadership dans un cadre situationnel

  • Mettre en place des méthodes d’implication personnelle et collective

Faire preuve d’adaptabilité pour accroitre les relations interpersonnelles

  • Savoir déceler les sources de motivation d’équipes

  • Maitriser des méthodes pour mobiliser ses équipes

  • Être capable de donner du feedback constructif

  • Managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe, nouveaux managers
  • Toute personne souhaitant développer son leadership
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Alternance entre partie théorique et partie pratique autour de mises en situations sur différentes interventions en public
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1400 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 8 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation