Les fondamentaux du management
Objectif: Acquérir les compétences fondamentales dans son rôle de manager
Objectifs pédagogiques
- Acquérir des méthodes et outils pour manager efficacement
 - Développer sa capacité à animer, fédérer, et mobiliser son équipe
 - Communiquer efficacement avec assertivité
 - Apprendre à mieux gérer ses priorités (matrice Eisenhower)
 
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation
Contenu pédagogique
Comprendre le rôle du manager
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Distinguer les spécificités du métier de manager
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Identifier les différents styles de management
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Adapter son management en fonction des différents collaborateurs
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Définir son plan d’action à court et moyen terme
 
Développer son leadership
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Donner du sens au travail, les facteurs motivationnels
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Développer les compétences des membres de son équipe
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Fixer des objectifs clairs et mesurables
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Pratiquer la délégation
 
Apprendre à communiquer efficacement
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Identifier son style de communication
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Faire preuve d’empathie et d’assertivité
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Maitriser une communication verbale et non verbale adaptée
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Accompagner la résolution de problèmes
 
Maitriser sa gestion des priorités
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Connaitre les principes et les lois de la gestion du temps
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Être capable de définir ses priorités
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S’adapter face aux changements
 
Public concerné
- Nouveaux managers, managers, responsables d’équipe, responsables de projets, chefs d’équipe
 - Toute personne exerçant une fonction d’encadrement hiérarchique ou fonctionnelle
 - Toute personne évoluant sur un poste de manager
 
Méthodes pédagogiques
- Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
 - Formation présentielle avec une partie théorique et une partie pratique : mises en situation, jeux de rôles, exercices filmés, présentation de tutoriels
 - Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
 - Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
 - Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
 - Évaluation de fin de formation
 - Attestation de participation à la formation
 - Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
 
Modalités
- Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
 - Inter ou intra-entreprise
 - 1500 HT/2 jours
 - Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
 - Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
 - Feuille de présence à émarger
 - Formation jusqu’à 10 apprenants pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
 - Remise d’un support de formation
 

