bulle

Réussir sa prise de fonction

Objectif: Connaitre les différentes dimensions du management

Objectifs pédagogiques

  • Définir la fonction managériale
  • Acquérir les techniques de management
  • Maitriser les fondamentaux de la communication
  • Savoir prioriser, s’organiser et gérer son temps

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation

Contenu pédagogique

La fonction managériale

  • Les roles et les missions du manager

  • Analyser son nouveau poste : missions, enjeux

  • Définir ses plans d'actions à court et moyen terme

Les techniques de management

  • Identifier son style de management

  • Maitriser les techniques de management

  • Adapter et faire évoluer ses pratiques managériales

Les fondamentaux de la communication

  • Les principes de la communication

  • Détecter et connaitre son style de communication

  • Savoir adapter sa communication en fonction des profils

  • Adopter une communication verbale et non verbale efficace

Savoir prioriser, s’organiser et gérer son temps

  • Savoir définir un objectif SMART

  • Etre capable de planifier et d'organiser un évènement

  • Connaitre les différentes lois de la gestion du temps

  • Faire preuve d'adaptibilité et être "agile"

  • Toutes personne amenée à prendre de nouvelles fonctions
  • Conseillers de vente, managers juniors
  • Managers dans un nouveau service, rayon, département
  • Toute personne dans un nouveau poste
  • Toute personne encadrant des équipes
  • Évaluation diagnostique établie en amont de la formation sous forme de questionnaire afin de mieux cibler les besoins des apprenants et adapter le contenu pédagogique
  • Formation présentielle avec une partie théorique et une partie pratique : mises en situation, jeux de rôles, exercices filmés, présentation de tutoriels
  • Formation individualisée avec des exercices en lien avec le métier des apprenants, des situations pouvant être vécues (auto-évaluation, débriefing…). Chaque participant renforce sa connaissance de lui-même et peut véritablement mesurer sa progression à l’issue de la formation
  • Pédagogie participative et active avec une interaction des apprenants (partir de leurs expériences vécues pour apporter des solutions, des conseils)
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (réactivation de la mémoire, brainstorming, quiz…)
  • Évaluation de fin de formation
  • Attestation de participation à la formation
  • Plans d’action et mise en place d’objectifs d’amélioration
  • Durée : 2 jours de formation (distanciel possible), AFEST compatible
  • Inter ou intra-entreprise
  • 1500 HT/2 jours
  • Lieu de la formation : à définir en fonction des besoins du client
  • Interventions réalisées par un formateur professionnel pour adultes certifié
  • Feuille de présence à émarger
  • Formation jusqu’à 12 apprenants  pour un accompagnement pédagogique individualisé et collectif
  • Remise d’un support de formation
Télécharger le programme de formation